Pour rire un peu ...

Lorsque vous aurez visionné cette vidéo, vous serez capable de comprendre les principales évolutions de la Structure Socioprofessionnelle en France depuis la 2nde moitié du 20ème siècle

=> Tertiarisation

=> Elévation du niveau de qualification

=> Salarisation

=> Féminisation des emplois

Vous trouverez les supports de cours corrigés dans la séquence "Comment est structurée la société française actuelle?"

            De nos jours, internet et la technologie en général apparaissent comme la solution du lien social à distance. Mais comment faire pour ceux qui ne possèdent pas ces outils ou ne les maîtrisent pas suffisamment ? 

Article et dessin d'une élève de 1G02

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

En premier nous pouvons penser aux personnes âgées, que faire pour elles ?

            Tout d’abord pour notre famille : grands-parents, grands oncles et tantes…                                  

Je pense que dans ces moments-là il faut savoir prendre du temps pour les appeler. C’est un peu comme rendre ce que l’on nous a donné : petits ils nous écoutaient, maintenant c’est à nous de le faire pour eux ! Et puis je pense également que c’est bénéfique pour tout le monde. C’est dans les moments d’isolement que l’on se rend compte que certains êtres nous manquent et l’on se remémore des bons moments passés avec eux.

Séquence "Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?"

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

Malgré tout ce qu’on peut penser le lien social en confinement ne disparaît pas. ​

Grâce aux outils numériques le lien social tend à se renforcer, le contact se fait maintenant par mail, SMS, appel Visio ou non. Les outils numériques nous permettent de conserver un lien, avec nos professeurs, nos familles et nos amis. Ils nous permettent aussi de se divertir en regardant des films ou des séries, en jouant à des jeux seul ou a plusieurs ou bien en étudiant. En ces temps des crises les outils numériques sont plus que nécessaire pour ne pas ressentir de l’extrême solitude.

Malheureusement, tout le monde n’a pas accès à ces outils, ce qui créer des inégalités. Le lien social, sans ces outils, pourrait alors disparaître durant cette période.

Séquence Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ?

Lorsque vous aurez visionné cette vidéo, vous serez capable de distinguer les différences de définitions de la notion Classe Sociale chez Marx et Weber.

Séquence de S.E.S de Terminale "Comment est structurée la société française actuelle ?"