Cours et révisions de S.E.S en ligne

Discours du Président de la République

Le 08/05/2020

Revue de presse par un élève de 1G02

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

Le président de la République ( Emmanuel Macron ) s'est exprimé le lundi 16 Mars 2020 à 20 heures. Dans son discours il évoque une proposition a tous les Français(es) pour maintenir leurs liens sociaux pendant le confinement.

« Cela ne doit pas nous empêcher de garder le lien, d’appeler nos proches, de donner des nouvelles, d’organiser aussi les choses avec nos voisins. D’inventer de nouvelles solidarités entre générations. De rester, comme je vous l’ai dit jeudi dernier, profondément solidaires et d’innover là aussi sur ce point. »

 

 

Comment garder un lien social en période de confinement ?

Le 04/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

Le premier cas est adapté aux personnes faisant une activité de groupe.

En effet, les personnes d’un même groupe peuvent se retrouver, 1 fois par semaine via un moyen de communication vidéo et peuvent donc exercer leurs activités, tout en pouvant s’aider et communiquer entre eux.

 

 

Le lien social en confinement, texte et dessin d'une élève de 1G04

Le 03/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

De nos jours les réseaux sociaux sont omniprésents dans la vie des habitants de la terre, ils font partis de notre quotidien, d’autant plus durant cette période de confinement. En revanche si l’utilisation des réseaux sociaux augmente au près des générations antérieures, celle-ci diminue envers les nouvelles générations. Comme certains diraient qu’ils sont systématiquement connectés, de ce fait durant cette période elles avaient une forte présence sur ces plateformes et avec le temps, elle baisse de jour en jour, c’est comme s’ils se lassaient. Toutefois leur communication par des appels visuels est en hausse tout comme chez les anciennes générations qui favorisent « l’apéro virtuel ». Enfin, malgré les conditions de confinement la création de réseaux sociaux a servi de réel lien pour continuer le lien social même s’il n’est plus physique.

Et si on restait chez nous.....

Le 03/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

Avec des « si » on pourrait mettre Paris en bouteille. C’est vrai, mais parfois imaginer un monde où tous les problèmes disparaissent peut-être rassurant, imaginer que quelque part, rien n’a changé. Imaginer qu’avec deux petits mots tout peut changer. 

 

Et si…

Et si on n’était pas enfermés chez nous.

Et si on pouvait voir le soleil depuis ailleurs que notre fenêtre.

Et si on vivait toujours notre vie d’avant.

Analyse du lien social pendant la période de confinement par une élève de 1G02

Le 03/05/2020

Actuellement nous vivons une période exceptionnelle qui modifie beaucoup notre vie quotidienne et notamment nos relations sociales.

En effet, nous sommes dans une période de confinement où l’on ne peut pas sortir de chez soi comme à notre habitude et où l’on ne peut plus aller voir ses amis, sa famille, etc. Suivant les personnes la modification de leur lien social est plus ou moins important. On peut y voir certains avantages mais également beaucoup d’inconvénients liés au lien social dans le monde.    Tout d’abord, certains vont pouvoir créer des liens avec leurs voisins alors qu’ils ne les connaissent que très peu et même voire naître une vague de solidarité au sein d’un bâtiment pour les personnes résidant dans un immeuble ou dans un quartier. Certains s’entraident pour assurer le bon rythme de vie de chacun et se rendent des services pour l’améliorer.

   

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

Témoignage d'une élève de 1ère G01 sur le lien social en période de confinement et les outils numériques

Le 03/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

Malgré tout ce qu’on peut penser le lien social en confinement ne disparaît pas.

Grâce aux outils numériques le lien social tend à se renforcer, le contact se fait maintenant par mail, SMS, appel Visio ou non. Les outils numériques nous permettent de conserver un lien, avec nos professeurs, nos familles et nos amis. Ils nous permettent aussi de se divertir en regardant des films ou des séries, en jouant à des jeux seul ou a plusieurs ou bien en étudiant. En ces temps des crises les outils numériques sont plus que nécessaire pour ne pas ressentir de l’extrême solitude.

Malheureusement, tout le monde n’a pas accès à ces outils, ce qui créer des inégalités. Le lien social, sans ces outils, pourrait alors disparaître durant cette période.

 

 

Réflexions d'une élève de 1G04 sur le lien social en période de confinement

Le 03/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

            En France, depuis le 17 mars 2020, le gouvernement a énoncé des mesures de confinement pour endiguer l’épidémie de Covid19. Le confinement peut se traduire par l’isolement d’un grand nombre d’individus, notamment ceux des plus vulnérables.

Cependant, en ces temps difficiles, nous avons plus que jamais besoin de renforcer les liens sociaux à distance.

De nombreuses associations proposent alors des activités en ligne, ouvertes à tous et gratuites pour rester connectés, échanger même en cette période de confinement.

 

Le lien social en confinement par une élève de 1ère G01

Le 02/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

            Depuis le 17 mars 2020 la France entière est confinée. Nous n'avons plus le droit de voir nos proches, nos amis, notre famille... Nos liens sociaux habituels sont rompus. Mais comment faire pour conserver ces liens sociaux à distance ? Au XXIème siècle nous avons la chance de vivre dans un monde ultra-connecté. Nous allons voir comment ces nouvelles technologies sont une aide pour conserver les liens sociaux.

 

            En 2018, selon l'Autorité de régulation des télécoms (Arcep), le Conseil général de l'économie (CGE) et l'Agence du numérique, environ 75% des français possédaient un smartphone. Ce chiffre est en hausse. Depuis le début du confinement on observe une sur-connexion des français. Un phénomène qui n'a pas que des effets négatifs. L'utilisation des téléphones et smartphones est un moyen de conserver le lien social à distance. Cela permet de prendre des nouvelles, de discuter, de rire, et de garder un contact avec les autres. Sans contact avec d'autres personnes, les hommes éprouvent rapidement de la solitude et de la tristesse. Il existe de nombreux autres outils pour garder un lien social, les téléphones, les tablettes, les ordinateurs, les consoles de jeux...           

Sonnet sur le confinement 

Le 02/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

Seul dans ma demeure, un instant de répit

Loin de l’agitation de la foule et de ses tumultes,

Mes pensées résonnent comme dans un lieu de culte,

Piégé dans un cocon au milieu de cette tragédie.


 

Le lien social en France pendant le confinement par Yseur VEYET.

Le 01/05/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

Depuis le 22 mars 2020 dernier, le gouvernement français a demandé à tous de rester chez eux afin de mettre en place un état d’urgence appelé « confinement ».  C’est en Chine, plus précisément à Wuhan, que le virus nommé Covid-19 a commencé à se propager, créant une pandémie. Trois mois après le confinement chinois et moins d’un mois après le confinement italien, c’est finalement la France qui s’enferme. A cause des nombreuses mesures mises en place, nous pouvons observer un impact économique, environnemental mais surtout social. C’est ainsi que nous pouvons nous demander : comment le lien social est-il marqué par le confinement en France ?

 


 

 

L'union est une force non négligeable..

Le 14/04/2020

Ceci est un dessin que j’ai fait qui correspond au thème du lien social.

Ce que j’essaye de faire transparaitre est qu’il ne faut pas se renfermer davantage dans ce confinement.

Malgré la distance, l’union reste une force non négligeable. Le confinement n’est pas un prétexte pour laisser certaines personnes dans la solitude.

Il ne faut pas laisser ce lien s’effilocher, mais au contraire, le renforcer dans cette épreuve en redécouvrant sa famille, ou bien appelant ses amis, prendre soin de ces animaux (c’est important aussi)… Il ne faut pas se murer dans le silence. 

Texte d'une élève de 1G03

 

 

 

Enfermé dans un havre de paix

Le 13/04/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

À réfléchir, à imaginer

Peut-être un message envoyé 

Faut-il attendre doit-on payer

Et si un monde sans cendre c’était, bah, ce qu’il nous fallait

Reussir à sortir, puis enfin sentir

L’air frais sans notre touche

Une sorte d’avant-goût du passé

Finalement un futur rêvé

Confinement par un élève de 1ère générale

Le 09/04/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

Les journées sont longues, il n'y a rien à faire.

Ne plus sortir est très étrange et pénible,

Néanmoins, le lien social peut être conservé grâce aux réseaux sociaux, par appels Factime ou messages...

De plus la box, permet de conserver des liens. En effet, grâce à des jeux en ligne où on peut jouer à plusieurs.

Le fait de jouer à avec des amis nous permet de nous parler et ainsi conserver un lien malgré le confinement.

Mes chers parents..

Le 08/04/2020

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

 

Maman, papa, je dois vous parler de quelque chose de très important et qui est internet et ses dangers. Il y a plusieurs types de dangers dont les fakes news, les réseaux et la fabrique d’infos et la cybercriminalité voire le cyberharcèlement.

Autrefois, il y avait des personnes, nommées « gate-keepers » qui vérifiaient les publications. Aujourd’hui, leur contrôle a été levé, créant ainsi un espace de visibilité et d’accessibilité où tout type de critique est permis, créant ainsi un espace de parole démocratique mais aussi en créant un environnement sélectif racial, sexuel et social. Cependant, il n’y a plus d’effet de sélection sociale et une diversité expressive est permise. 

Secondement, il y a le fact-checking qui est un traitement journalistique vérifiant les informations des responsables politiques, notamment lors des débats. Depuis une quinzaine d’années, des sites non-partisans et à but non-lucratif ont ouvert, clarifiant à leur tour le débat public et corrigeant les assertions trompeuses. Actuellement, les journalistes ont aussi un rôle puisqu’ils ont une écoute exhaustive des déclarations politiques et vérifient la teneur de ces déclarations. 

Enfin, comment savoir si c’est une info ou une intox ? Eh bien, en vérifiant les sources et les informations recherchées. En effet, ce sont les Intelligences Artificielles, ou I.A. qui sont des algorithmes apprenant par répétition, transformant physiquement les personnes via des photos, modifiant les sources et se battant entre elles. Elles arrivent même à truquer des vidéos, entraînant des scandales. Elles sont un palier vers la cybercriminalité !

 

 

Isolément forcé par Lisa appercel, élève de 1ère G01

Le 25/03/2020

 

Se Référer au cours en S.E.S sur les Liens Sociaux

Quand la terre devient un enfer terrifiant....

Seule, l'angoisse surgit de l'ombre inattaquable

EC1 Marché Concurrentiel 1ère

Le 20/03/2020

A l'aide de vos connaissances, vous montrerez comment on peut aboutir à un prix d'équilibre sur un marché.

Les Etapes du Processus de Socialisation

Le 15/01/2020

Lorsque vous aurez regardé ce cours, vous serez capable de définir les étapes de la socialisation d'un individu et ainsi comprendre le Processus de Socialisation.

 

 

Séquence "Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?"

Blog des lycéens confinés 18

Pendant le confinement et la période du lycée à distance, 4 classes de 1ère en Enseignement  Moral et Civique ont travaillé sur le thème de l'année à savoir le lien social.Lyceens confines

Certains se sont exprimés de manière artistique (dessins, chansons, poèmes), d'autres ont fait des recherches sur le lien social et le confinement et ont rédigé des articles de presse.

Une partie des élèves a choisi de témoigner sur leurs vécus  de lycéens confinés pendant cette période intense en émotion. D'autres ont interviewé leurs entourages afin de recueillir leurs impressions, leurs réflexions, leurs difficultés ou leurs découvertes.

Le lien social dans les classes a été maintenu au travers de classes virtuelles, certains groupes ont décidé de manière spontanée de lancer des débats, d'échanger..... de se soutenir en quelque sorte et de retrouver leur groupe classe. J'ai le regret de ne pas avoir pu animer autant de classes virtuelles que je souhaitais le faire, mais toutes celles que j'ai pu menées à bien me laissent un souvenir ému.

La qualité des échanges, le soutien de ces élèves, ainsi que la confiance qu'une majorité d'entre eux m'ont accordé, me récompensent des efforts que j'ai dû réaliser pour changer de voie professionnelle il y a une dizaine d'année. 

En effet, après des études en école de commerce et en optique lunetterie, j'ai entamé une carrière d'entrepreneur en tant qu'opticienne. Cette carrière m'a apportée beaucoup de satisfactions, mais j'ai souhaité donner un autre sens à ma vie en devenant enseignante en Sciences Economiques et Sociales.

Accompagner des citoyens en devenir dans leurs découvertes, leurs réflexions, leurs constructions est un privilège que nous avons en tant qu'enseignant.

Cette richesse vaut tout l'or du monde....

Merci aux lycéens ex-confinés ! Je suis fière de vous tous !

Geneviève Bourc'his

Le 21 juin 2020

Si jamais vous avez laissé  votre manuel dans votre casier au lycée ....

 Pas de panique !

Il vous suffit de cliquer  sur la photographie de votre manuel pour accéder gratuitement à  sa version numérique.

Manuel numérique gratuit de SES en 1ère

 

 

 

Le marché du pétrole pendant la pandémie du coronavirus

La crise des subprimes expliquée par le journal "Le Monde"

Il y a dix ans, la plus grande crise économique et financière du XXIe siècle - à ce stade - livrait ses premiers signes. Un an avant la faillite de Lehman Brothers, le 15 septembre 2008, personne ou presque, n’avait pourtant pu voir que la bulle économique créée par la spéculation immobilière allait éclater. Aujourd’hui, malgré la régulation des banques exigée par les États, la spéculation est repartie de plus belle. L’éventualité d’une nouvelle crise est de moins en moins improbable. Quelles sont les pratiques qui ont déclenché la crise il y a dix ans, et qui menacent de laisser l’Histoire se répéter ? Explications en vidéo. 

Nom du fichier : Document de travail de la séquence 8 à imprimer

Taille : 903.95 Ko

Télécharger

Nom du fichier : Version corrigée de la séquence 8 sur le financement de l'économie

Taille : 2.59 Mo

Télécharger

Nom du fichier : 0 vp opinion cours

Taille : 2.14 Mo

Télécharger

Depuis les années 1970, le nombre de sondages effectués pour chaque élection présidentielle a été multiplié par plus de 20, et on en a dénombré pas moins de 560 pour celle de 2017. Une tendance globale que l’on retrouve lors de toutes les élections. Il faut dire que les sondages produisent des chiffres, et les chiffres, à en croire ceux qui s’en servent, ce serait scientifique et objectif. Pourtant, quand on regarde les méthodes employées par les instituts de sondage, on se rend compte que la science n’est pas toujours au rendez-vous… On vous explique tout ça avec des sombreros, une France miniature et des flash-back.